Категорія: Новини

26 лютого 2021 р. гарантом освітньої програми В.В.Гарбаром відбулось обговорення зі стейкхолдерами – науковими співробітниками НПП “Подільські Товтри” ОПП 106 Географія. Під час обговорення стейкхолдери виразили власні враження та запропонували бажані зміни для підвищення якості навчальних курсів.

Вивчення і відпрацювання перспективного геотуристичного маршруту “Таємниці Соколиної гори”

24.02.2021 на базі кафедри географії та методики її викладання відбувся науково-методичний семінар із запрошеними стейкхолдерами: директором НВК  № 14 М.М. Кириком та головою Кам’янець-Подільського підрозділу федерації спортивного туризму України Р.І. Федчуком.  Ефективна співпраця із професіоналами в галузі шкільної та позашкільної освіти є запорукою надійних практичних результатів при плануванні освітньої діяльності.

12 лютого в стінах природничо-економічного факультету відбулось відкрите заняття з геології. В межах заходу студенти мали можливіть ознайомитись із основними теоретичними та практичними підходами у дослідження подільських самоцвітів. Родзинкою заняття була активна участь у цьому заході визнаного фахівця ювелірної справи, мандрівника-романтика – Сергія Яворського.

https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=2776466539338894&id=1466015837050644

7 листопада 2020 року на природничому факультеті відбулися онлайн-зустрічі з батьками першокурсників.

Деканат, куратори та кафедри ознайомили батьків із досягненнями студентів за 2 місяці, поділилися враженнями, розглянули особливості навчання з використанням технологій дистанційного навчання.

2 листопада на природничому факультеті в онлайн-режимі відбувся захист асистентської (педагогічної) практики студентів-магістрантів 2 курсу навчання, спеціальності 014 Середня освіта (Географія) за освітньою програмою Географія. Асистентська практика є важливою складовою частиною навчально-виховного процесу студентів-магістрантів, яка сприяє формуванню їх творчого ставлення до майбутньої педагогічної діяльності, визначає ступінь його професійної здатності і рівень педагогічної спрямованості.

Магістранти успішно звітували про виконання завдань практики, зокрема, навчальної, виховної, методичної, науково-дослідницької роботи.

Дистанційна акредитаційна експертиза ОП Середня освіта (Географія)