“Семінар на хвилях”: освітяни Кам’янця-Подільського обговорили сучасні виклики освіти та науки

27 вересня в місті Кам’янець-Подільський відбулася подія, що поєднала науку, освіту та природу в унікальному форматі. Кафедра географії разом із міським відділом освіти, а також майже всіма директорами закладів дошкільної та загальної середньої освіти нашого міста провели семінар просто “на воді”. Захід проходив на катамаранах, які стали незвичною платформою для обговорення важливих питань сучасності.

Ця форма семінару поєднала корисне з приємним: викладачі та освітні діячі, віддалившись від звичного середовища аудиторій і кабінетів, занурилися в природу рідного краю. Саме така атмосфера сприяла творчим ідеям, новим підходам до вирішення освітніх і суспільних викликів.

Одним з головних напрямків обговорення стали актуальні проблеми освіти в умовах сучасних змін. Учасники семінару обговорювали адаптацію шкільних програм до сучасних потреб учнів, необхідність оновлення підходів до викладання географії, зокрема її практичної частини, а також важливість виховання екологічної свідомості молоді.

Важливо зазначити, що формат “на воді” не був обраний випадково. Кам’янець-Подільський, із його унікальним ландшафтом та природним оточенням, надав учасникам можливість безпосередньо відчути ті процеси, які вони обговорювали – вплив водних екосистем на навколишнє середовище, взаємозв’язок людини і природи, питання сталого розвитку.

Цей семінар став своєрідним символом того, як поєднання науки і природи може стати джерелом натхнення для нових освітніх ініціатив та підходів.

Профорієнтація триває

25 вересня в рамках профорієнтаційних заходів відбулася подія, яка стала яскравим прикладом плідної співпраці між освітніми закладами та академічною спільнотою. Представники кафедри географії та методики її викладання — Ігор Касіяник та Владислав Гарбар — здійснили візит до навчальних закладів Чемеровецької територіальної громади, де зустрілися з учнями та вчителями, щоб розповісти про переваги і можливості географічної освіти та професій, пов’язаних із цією наукою.

У форматі інтерактивних зустрічей та презентацій науковці відкрили перед старшокласниками світ сучасної географії, зосередившись на її ролі у вирішенні регіональних проблем та раціональному використанні природних ресурсів. Особливу увагу було приділено можливостям для молоді у сфері наукових досліджень, геомоніторингу та геоінформаційних технологій.

Після зустрічей із школярами Ігор Касіяник і Владислав Гарбар взяли участь у науково-методичному семінарі для вчителів біології та географії. Семінар став платформою для обміну досвідом, де обговорювалися нові підходи до викладання природничих дисциплін, інноваційні методи залучення учнів до наукових досліджень і практичної діяльності. Учасники семінару розглянули сучасні освітні технології, а також можливості впровадження в шкільну програму елементів інтегрованого навчання, що поєднує знання з біології, географії та інших суміжних дисциплін.

Ця подія стала важливим кроком у побудові партнерських відносин між закладами вищої освіти та школами, спрямованих на розвиток освіченості молоді, підвищення рівня викладання і формування свідомих громадян, готових вирішувати сучасні виклики суспільства й географії.

Екскурсія для першокурсників

23 вересня для першокурсників природничо-економічного факультету було організовано незабутню екскурсію центральною частиною Старого міста Кам’янця-Подільського, що занурила студентів у багатошарову його історію. Старе місто, немов жива книга, відкривало свої сторінки перед молоддю, яка щойно вступила у світ університетської науки.

Екскурсія розпочалася з Ратуші — символу міської влади і пам’ятки, що мовчки зберігає свідчення численних епох, що пройшли через це місто. Здобувачі вищої освіти дізналися про багату історію будівлі, її архітектурні особливості та роль у формуванні політичного й економічного життя середньовічного Кам’янця. Атмосфера минулого органічно поєднувалася з розповідями екскурсовода, який майстерно відтворив події, що відбувалися на цих вулицях століттями тому.

Далі шлях проліг до Костелу святих Петра і Павла — однієї з перлин католицької архітектури на Поділлі. Цей величний храм, збудований у поєднанні готичних і барокових стилів, став символом духовної стійкості та культури регіону. Екскурсія розкрила перед першокурсниками не лише архітектурні надбання костелу, а й його роль у формуванні культурного простору Кам’янця, вплив різних націй і релігій на розвиток міста. Особливу увагу привернув легендарний мінарет, встановлений поряд із костелом, що є унікальним прикладом синтезу християнської та мусульманської традицій.

Під час екскурсії студенти не лише відкривали для себе архітектурні шедеври й історичні факти, але й заглиблювалися у атмосферу Старого міста, що є невід’ємною частиною життя сучасного Кам’янця-Подільського. Для багатьох це стало початком нового етапу — не лише навчального, а й особистого пізнання місцевості, яка тепер стане для них домівкою на час університетського життя.

Ця подія об’єднала минуле і теперішнє, показуючи, як історія міста тісно переплітається з сучасними реаліями, а традиції та культура стають джерелом натхнення для майбутніх поколінь науковців та фахівців.

Порядок надання одноразової адресної грошової допомоги випускникам К-ПНУ

Відповідно до постанови Кабінету Міністрів України від 26 вересня 2006 року № 1361 «Про надання одноразової адресної грошової допомоги деяким категоріям випускників закладів вищої освіти» та  Наказу Міністерства освіта і науки України від 19.12.2019 року № 1588 «Про затвердження Порядку надання одноразової адресної грошової допомоги деяким категоріям випускників закладів вищої освіти» визначено механізм надання одноразової адресної грошової допомоги в п’ятикратному розмірі прожиткового мінімуму випускникам закладів вищої освіти денної форми навчання, які здобували освіту за державним замовленням у державних і комунальних закладах вищої освіти незалежно від підпорядкування, здобули освітньо-кваліфікаційний рівень молодшого спеціаліста, ступінь фахового молодшого бакалавра, молодшого бакалавра, бакалавра або магістра зі спеціальностей галузі знань «01 Освіта/Педагогіка» або ступінь бакалавра, магістра за іншою спеціальністю і галуззю знань та уклали на термін не менш як три роки договір про роботу на посадах педагогічних працівників у закладах загальної середньої або професійної (професійно-технічної) освіти, визначених органами управління освітою.

 Для отримання одноразової адресної грошової допомоги
необхідно підготувати такі документи:

  1. Заяву на отримання одноразової адресної грошової допомоги (завантажити).
  2. Копію паспорта.
  3. Копію ідентифікаційного коду.
  4. Копію диплома.
  5. Копію трудової книжки.
  6. Довідку з місця роботи.
  7. Тристоронній договір про роботу на посадах педагогічних працівників у закладах загальної середньої або професійної (професійно-технічної) освіти (у трьох примірниках) (завантажити).

Випускники, працевлаштовані в навчально-виховних комплексах «дошкільний навчальний заклад – загальноосвітній навчальний заклад», «загальноосвітній навчальний заклад – дошкільний навчальний заклад», окрім визначених документів, подають довідку з цього закладу освіти, яка підтверджує інформацію про те, що вони працюють на посаді педагогічного працівника, який забезпечує здобуття загальної середньої освіти.

Для отримання одноразової адресної грошової допомоги випускникам, які закінчили навчання в листопаді-грудні 2023 року та у 2024 році, звертатися до відділу профорієнтаційної роботи, доуніверситетської підготовки та сприяння працевлаштуванню випускників університету:

Адреса: м. Кам’янець-Подільський, вул. Огієнка, 61, 320 каб.;

E-mail: proforient_dept@kpnu.edu.ua;

Телефон: 0673021783.

Термін подання документів – з 09 вересня до 10 жовтня 2024 року.

Відділ профорієнтаційної роботи, доуніверситетської підготовки
та сприяння працевлаштуванню випускників університету

Вітаємо першокурсників в академічній сім’ї природничо-економічного факультету Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка!

2 вересня у актовій залі головного корпусу К-ПНУ ім. І. Огієнка відбулася довгоочікувана, урочиста подія, що об’єднала нове покоління студентів та керівництво закладу. Представники деканату, завідувачі кафедр та куратори зустрілися з першокурсниками, аби особисто привітати їх із початком нового життєвого етапу. Цей день став символом нового старту, коли студенти отримали змогу відчути себе частиною великої академічної родини. Атмосфера в залі була сповнена хвилювання, натхнення та сподівань, адже з цього моменту молодь ступила на шлях здобуття знань, професійного розвитку та самовдосконалення під пильним керівництвом досвідчених наставників.